Warum diese Online-Umfrage?
Weil gemäss mehreren Studien die Junglenkerinnen und Junglenker oft die Verkehrsregeln zu wenig kennen, offenbare Mängel in der Fahrzeugbedienung und Defizite beim Verkehrssinn haben, da das Auswendiglernen der Basistheorieprüfung resp. deren Inhalt bei den ersten Fahrstunden bereits wieder vergessen sind. Dies führt gemäss Bfu zu schweren Unfällen mit meist erheblichen Personenschäden. Die wichtigsten Unfallursachen sind Unaufmerksamkeit und Ablenkung, gefolgt von Vortrittsmissachtung sowie Geschwindigkeitsüberschreitung.
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Über mich
Seit etlichen Jahren bin ich Fahrlehrer und beschäftige mich mit Lerntechniken für die Theorieprüfung in der Fahrschule. Ich habe nun eine spezielle Lernmethode entwickelt, welche aus über 300 Eselsbrücken, Merkhilfen und verrückten, lustigen Geschichten besteht. Der/die FahrschülerIn kann sich damit viel leichter und vertiefter Begriffe, Zahlen, Formeln und Bewegungsabläufe im Gedächtnis abspeichern. Diese Lernmethode basiert auf der alt-griechischen Mnemo-Technik. Dies geschieht durch Verknüpfung von einzelnen Bilder zu einer Geschichte. Warum? Bilder kann sich das Gedächtnis erwiesenermassen eindeutig besser merken. Die Lösungen sind dank dieser speziellen Gedächtnistechnik im Kopf jederzeit abrufbar. Und das Beste ist: Statt mehrtägiges, langweiliges Ausfüllen von Übungsbögen hat man einen Tag Spass. Dabei wird zugleich das Gedächtnis verbessert und die angewandte Mnemotechnik lässt sich auch noch für anderweitige Bereiche sinnvoll einsetzen.
Ich helfe also den Fahrschülern lediglich den Lernstoff lustiger, verrückter, schneller, vertiefter und einfacher zu merken. Üben ( «Bögelen» ) muss man trotzdem noch, aber es fällt viel leichter, weil es Spass macht.
Mein Motto lautet somit: Auswendig lernen ist passé, Geschichten müssen her!